A travers les trois étapes de l’acquisition de connaissances, de l’analyse des pratiques et de l’évaluation des compétences acquises, et conformément à l'arrêté du 3 mars 2006 relatif à l'AFGSU, cette formation a pour objectifs l'acquisition des connaissances théoriques et pratiques nécessaires à l'identification d'une urgence à caractère médical et à sa prise en charge seul ou en équipe, avec ou sans matériel et en attendant l'arrivée de l'équipe médicale spécialisée. Etape 1 : Acquisition et perfectionnement des connaissances Questionnaire de pré formation, puis méthodes pédagogiques affirmatives et interrogatives: les urgences vitales, potentielles les risques collectifs et NRBC. Le bilan et l'alerte. Approche théorique des différentes prises en charge possibles avec matériel. Etape 2 : Mise en situation et analyse des pratiques Méthodes pédagogiques actives et démonstratives : mises en situation sur mannequins et matériel d’urgence, avec un temps d’analyse permettant au professionnel d’identifier ses axes d’amélioration et de bénéficier de l’expérience des autres stagiaires et du formateur. Etape 3 : Évaluation et suivi Questionnaire de satisfaction à chaud (Niveau 1 de l’échelle de Kirkpatrick) et questionnaire de post formation permettant de reboucler avec le questionnaire initial (Niveau 3 de l’échelle de Kirkpatrick). Questionnaire d’évaluation individuel permettant de connaitre ses points forts et axes d’amélioration.