Cette formation permet aux soignants d'acquérir et développer des connaissances sur les bases de la communication en vue d’améliorer l’accompagnement des personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer, et d'adopter une posture réflexive et éthique quand à la prise en charge et à la relation avec des personnes souffrant de démence. Résumé du programme : 1. Objectifs de la prise en charge non médicamenteuse des patients atteints de maladie d’Alzheimer ; 2. Principes d’action ; 3. Les méthodes de prise en charge ; 4. L’apport de la neuropsychologie et des différents rééducateurs ; 5. Rééducation et transfert des acquis ; 6. Approche environnementale : problématique ; 7. Approche environnementale : aménagements ; 8. Comportements du soignant : principes ; 9. Entrer en communication ; 10. Communiquer : dialogue ; 11. Communication non verbale ; 12. Gérer un comportement perturbé ; 13. Éviter de perturber le patient ; 14. Maintien de l’orientation ; 15. Connaitre les patients ; 16. Solliciter le patient. Cette formation, composée de 22 chapitres de 10 à 15 minutes chacun, comprend des apports théoriques et un quiz de validation à la fin de chaque cours. Ce découpage permet de proposer une progression pédagogique pertinente. Une évaluation pré-formation sous forme de questionnaire permet de mesurer le niveau de connaissances de l'apprenant au démarrage de la formation. Cette évaluation est de nouveau proposée en fin de formation (questionnaire post-formation) afin de mesurer sa progression.