Cette formation permet aux infirmiers de définir la douleur, en distinguer ses composantes, et comprendre ses mécanismes, de connaitre les différents traitements antalgiques, médicamenteux ou non, de contrôler l'administration de la morphine par PCA, de s'approprier les outils de l'évaluation de la douleur, différencier les personnes concernées par cette évaluation et proposer un outil adapté à chaque circonstance, de prendre en compte la douleur de la personne soignée, établir une relation de qualité afin de maintenir la confiance des patients envers les soignants et l'observance d'un traitement et de connaitre les enjeux réglementaires de la prise en charge de la douleur en établissement de santé. Résumé du programme scindé en deux grandes parties : Partie 1 : Évaluation et traitement de la douleur 1. Contexte réglementaire et droits des malades ; 2. Les différentes composantes de la douleur ; 3. Les mécanismes de la douleur ; 4. Différents types de douleur ; 5. Les facteurs influençant la perception de la douleur et la réponse aux antalgiques ; 6. Évaluation de la douleur : principes ; 7. Les échelles et questionnaires de la douleur chez l'adulte ; 8. Les échelles et les questionnaires spécifiques chez l'enfant ; 9. Le suivi des évaluations ; 10. Traitement de la douleur ; 11. Les opioïdes forts ; 12. La morphine : prescription et surveillance du patient ; 13. La PCA ; 14. MEOPA ; 15. EMLA ; 16. Les traitements non médicamenteux ; 17. Le traitement de la douleur neuropathique. Partie 2 : Les douleurs induites par les soins 1. Problématique, enjeux et épidémiologie ; 2. Les enjeux côté patient et côté soignant ; 3. Identifier les causes ; 4. Exemples de soins douloureux et recommandations ; 5. Informer le patient ; 6. Conduites à tenir avant le soin . 7. Conduites à tenir pendant le soin ; 8. Conduites à tenir après le soin ; 8. Prévention des douleurs de mobilisation. Cette formation se compose de nombreux chapitres de 10 à 20 minutes chacun, qui comprennent des apports théoriques, des mises en situations pour se tester en situation professionnelle et un quiz de validation à la fin de chaque cours. Un étude de cas interactive sur la prise en charge des douleurs induites pas les soins est proposée dans la deuxième partie de cette formation. Cet exercice interactif permet au professionnel de s’inscrire en équipe pluridisciplinaire dans une culture de prise en charge de la douleur et d'améliorer ses pratiques dans la prise en charge des douleurs induites par les soins.