A travers les trois étapes de l’acquisition de connaissances, de l’analyse des pratiques et de l’évaluation des compétences acquises, cette formation permettra aux soignants d’assurer une prise en charge optimum des patients de leur arrivée à leur sortie de l’unité ambulatoire, d’intégrer des principes de qualité et de sécurité dans leur activité quotidienne et de savoir faire face aux principales complications pouvant survenir en post opératoire immédiat. Etape 1 : Acquisition et perfectionnement des connaissances Questionnaire de pré formation, puis méthodes pédagogiques affirmatives et interrogatives: contexte actuel et enjeux, le cadre légal, les grands principes de l'ambulatoire, la prise en charge du patient avant l'intervention et à la sortie de SSPI, la sortie de l'unité ambulatoire (critère de sortie, les accompagnants...), la consultation d’anesthésie, les techniques anesthésiques et les produits utilisés pour adapter sa surveillance (de la simple sédation à l'anesthésie générale, les grandes familles de drogues, les éléments spécifiques de surveillance...), la prise en charge de la douleur, les principales complications (reconnaitre un patient qui va mal), la matériovigilance, la prise en charge globale du patient ambulatoire (les différents temps de la prise en charge, les moyens humains et matériels, les principes de gestion des risques, les acteurs concernés...), l’organisation de l’activité au sein de l’unité et la charte de fonctionnement. Etape 2 : Mise en situation et analyse des pratiques Méthode pédagogique active et méthode expérientielle : étude de cas concrets, travaux en sous-groupes permettant la réflexion interactive et la mobilisation des connaissances, rédaction d'une procédure de prise en charge (processus et acteurs circuit patient), étude de rapports avec un temps d’analyse permettant au professionnel d’identifier ses axes d’amélioration et de bénéficier de l’expérience des autres stagiaires et du formateur. Etape 3 : Évaluation et suivi Questionnaire de satisfaction à chaud (Niveau 1 de l’échelle de Kirkpatrick) et questionnaire de post formation permettant de reboucler avec le questionnaire initial (Niveau 3 de l’échelle de Kirkpatrick). Questionnaire d’évaluation individuel permettant de connaitre ses points forts et axes d’amélioration.