A travers les trois étapes de l’acquisition de connaissances, de l’analyse des pratiques et de l’évaluation des compétences acquises, cette formation permettra aux soignants de connaître le cadre légal et réglementaire ainsi que les traitements adaptés (traitements médicamenteux et non médicamenteux) concernant la prise en charge de la douleur aigüe, de connaître les aspects neurophysiologiques de la douleur, d’évaluer la douleur par différents outils, de choisir, utiliser et assurer la surveillance adaptée des traitements, et de prendre conscience et agir face aux douleurs induites par les soins. Etape 1 : Acquisition et perfectionnement des connaissances Questionnaire de pré formation, puis méthode pédagogique affirmative et méthode interrogative : les fondamentaux de la prise en charge de la douleur, physiologie, cadre légal et réglementaire (historique, aspect législatif et droits du patient, plans de lutte contre la douleur, composante de la douleur, neurophysiologie des douleurs selon le mécanisme et la durée, douleur et bientraitance), les douleurs induites lors des soins invasifs (classification des soins douloureux et prévention) et les douleurs post opératoire, les méthodes d'évaluation de la douleur (les échelles les plus couramment utilisées, pourquoi évaluer la douleur, importance de la traçabilité), les traitements médicamenteux et non médicamenteux de la douleur ainsi que la surveillance adaptée (recommandations de bonnes pratiques, paliers de l'OMS, les co-analgésiques, le MEOPA, les anesthésiques locaux, l'EMLA, prise en charge psychologique, relaxation, massages, etc.), prise en charge de la douleur aigue (analgésie multimodale, analgésie systémique et pourquoi). Etape 2 : Mise en situation et analyse des pratiques. Méthode pédagogique active, méthode affirmative : cas concrets et études de situations spécifiques à partir de retours d'expériences, mises en situation et jeux de rôle, projection de vidéos avec discussion/débat puis temps d’analyse permettant au professionnel d’identifier ses axes d’amélioration et de bénéficier de l’expérience des autres stagiaires et du formateur, puis synthèse et évaluation. Etape 3 : Évaluation et suivi. Questionnaire de satisfaction à chaud (Niveau 1 de l’échelle de Kirkpatrick) et questionnaire de post formation permettant de reboucler avec le questionnaire initial (Niveau 3 de l’échelle de Kirkpatrick). Questionnaire d’évaluation individuel permettant de connaitre ses points forts et axes d’amélioration.