Objectif général : Proposer une méthodologie, des outils et un savoir être spécifiques aux situations de bégaiement rencontrées chez l'adolescent ou l'adulte. Objectifs pédagogiques : Acquérir les bases nécessaires à la réalisation du bilan et au développement d'une prise en charge adaptée ; Savoir évaluer le bégaiement chez l’adulte et l’adolescent ; Accompagner les patients dans la reconstruction d’une parole et d’une communication efficaces, lui permettant de vivre ses choix. Éléments de programme : Le bilan chez l’adulte et l’adolescent : Comprendre ce bégaiement déjà installé, ses conséquences sur la vie psycho-affective, la vie sociale et la vie professionnelle, les modes de communication ; Désensibiliser, identifier les stratégies mises en place et reconstruire une parole efficace dans la communication (techniques de fluence, habiletés sociales de communication…) Travail individuel et en groupe.