OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES GÉNÉRAUX Améliorer ses connaissances sur diverses pathologies et connaître les différents types de démences associés Savoir adapter ses moyens de communication aux difficultés de la personne Prévenir et mieux prendre en charge les troubles du comportement Adapter leurs comportements et la prise en charge aux différents stades de la maladie Favoriser l’accompagnement du patient et des aidants naturels OBJECTIFS SEQUENTIELS Cette formation propose aux participants de : Actualiser, compléter leurs connaissances sur la démence sénile de type Alzheimer et les possibilités thérapeutiques actuelles ; Développer une prise en charge individualisée, adaptée aux possibilités du patient dément suivant l'évolution de sa maladie ; Gérer les troubles psycho comportementaux et les difficultés rencontrées lors des activités quotidiennes ; Retrouver, découvrir, s'approprier des connaissances sur la spécificité de la relation avec des personnes souffrant de la maladie d'Alzheimer ; Mieux comprendre le vécu psychologique des aidants pour mieux les accompagner et les associer à la prise en charge ; Faire le lien entre leur expérience concrète, leur vécu quotidien et les apports théoriques. MOYENS PEDAGOGIQUES Apports théoriques et méthodologiques Travaux d'analyse et de réflexion sur les pratiques ; Exercices de mise en situations concrètes se basant sur le vécu quotidien des stagiaires ; Jeux de rôles Étude de cas apportés par le formateur et les stagiaires Supervision des participants Travail d'application et objectifs d'amélioration