Objectifs : - reconnaître les critères cliniques d’exacerbation - éduquer le patient à la réalisation de la spirométrie (Peack flow et Spirotel) - connaître les critères d’alerte spirométriques - savoir interpréter les EFR et les courbes de VEMS - être en mesure de télétransmettre en temps réel les données et les alertes Résumé : - signes d’exacerbation et critères d’alerte - interprétation des EFR - la spirale du déconditionnement - réalisation des EFR - utilisation des outils d’éducation thérapeutique Moyens pédagogiques et techniques : Apports théoriques - travaux pratiques - outil du GHETEM (spirale du déconditionnement ado-adultes) et escarpillon pédiatrique - courbes de VEMS - films