Dans un premier temps cette formation propose une démarche rigoureuse pour savoir évaluer les précurseurs de la communication et les actes de communication chez le très jeune l'enfant. L'objectif de l'évaluation étant de déterminer un stade de développement de la communication prélinguistique et d'élaborer le diagnostic et le projet thérapeutique à partir des données qualitatives et quantitatives de l’évaluation. Nous abordons également la transmission du compte rendu de l’évaluation aux parents et sa rédaction conformément aux normes rédactionnelles. Dans un second temps, nous déclinons l'évaluation du langage adressé à l'enfant et les axes à prendre en compte pour un accompagnement parental adéquat. Il sera présenté le test des Bulles, test spécifique à l'évaluation des précurseurs et de actes des communication chez l'enfant de moins de trois ans.