Contexte de la formation En France, 50 000 personnes sont atteintes de cette maladie rare. Un patient est atteint d’un lupus dès lors que son système immunitaire qui le protège contre les microbes ou les substances étrangères à l’organisme se dérègle et se retourne contre ses propres cellules de son organisme. Le lupus cutané est une pathologie dermatologique fréquente et non une infection qui nécessite une prise en charge et un suivi particulier. Méthode pédagogique Cette formation se déroule entièrement en e-learning (modules auto-formatifs en asynchrones pour la formation continue). Nous nous appuyons ainsi sur la variété des méthodes pédagogiques afin de mieux engager l'apprenant tout au long de son parcours de formation ainsi que l'aider à transférer les acquis dans sa pratique quotidienne. Nous nous adressons à des professionnels de santé en activité, dotés d’expériences, c’est pour cela que nous préconisons une approche inductive . Nous utilisons également des méthodes interrogatives, expérimentales et actives , notamment par la mise en situation au moyen d’ évaluations des pratiques professionnelles et leur analyse en début et fin de formation, ainsi que la mise en pratique par l’étude de cas cliniques ciblés en cours de formation. De plus, chaque apprenant dispose d’un accompagnement et d’un suivi personnalisé. Il a également accès à un forum dédié afin de pouvoir poser ses questions et interagir avec ses pairs. Objectif général de la formation L’objectif de cette formation est de familiariser le praticien avec l’ensemble des avancées thérapeutiques dans le domaine des DIC afin de l’inciter à utiliser régulièrement des outils d’évaluation (scores et échelle de qualité de vie) en complément de ses critères habituels d’examen clinique et paraclinique, de favoriser l’élaboration d’un parcours de soins (facilitation de la collaboration ville/hôpital, orientation adaptée aux comorbidités dépistées) et donc de limiter les facteurs d’inertie thérapeutique. Objectifs pédagogiques de la formation continue A l’issue de la formation le professionnel de santé sera capable de : Être en mesure de dépister, diagnostiquer et distinguer les différentes formes systémiques de lupus Etre en capacité d’orienter vers les spécialistes en cas de forme de lupus systémique et une atteinte d’organes, et en cas de suivi aiguiller le patient vers les spécialistes nécessaires pour le suivi de certains traitements Prendre en charge le lupus cutané avec les mesures non médicamenteuses et les principaux traitements disponibles Objectifs de la phase d’EPP (Evaluation des Pratiques Professionnelles) suivant la méthode du test de concordance de script Ce test de concordance de script a pour but d’évaluer les pratiques professionnelles des apprenants dans leurs raisonnement d’un diagnostic et d’une prise de charge d’un lupus érythémateux systémique.