Contexte et enjeux Le vieillissement de la population et l’allongement de l’espérance de vie font des pathologies chroniques oculaires un vrai problème de santé publique, avec plusieurs millions de patients concernés par des maladies source de basse vision, voire de cécité. - La DMLA pose le problème de ses protocoles de soin, selon la nature humide ou sèche de la maladie et de son évolutivité (un travail sur la pertinence du parcours est engagé avec HAS-CNAM-CNP) - La rétinopathie diabétique, qui s’intègre dans la prise en charge générale du diabète, illustre la difficulté d’assurer la continuité dans le suivi et le contrôle du patient, alors que la complication oculaire est une signature de gravité (le premier protocole national de délégation validé lui a été consacré, mais quelques obstacles doivent être contournés pour aboutir à sa diffusion à grande échelle) - Le glaucome, maladie insidieuse cécitante, doit être abordé dans sa définition, son dépistage, son suivi et la hiérarchie de ses traitements (un protocole organisationnel a été construit avec la collaboration de la Société Française du Glaucome – SFG) Les ophtalmologues sont en première ligne pour le dépistage, le traitement et le suivi des uvéites. Objectifs pédagogiques détaillés  Savoir définir, différencier et diagnostiquer une rétinopathie, une maculopathie diabétique, une uvéite postérieure et une DMLA  Etre en mesure de diagnostiquer une uvéite hypertensive pouvant générer un glaucome secondaire  Savoir manager une corticothérapie et envisager une épargne cortisonique pour éviter la survenue d’un glaucome secondaire Déroulé pédagogique Évaluation de début de formation Module 1 : Diagnostic d’une uvéite Module 2 : Diagnostic différentiel Module 3 : Complications des uvéites Module 4 : Manager une corticothérapie Évaluation de fin de formation