Résumé: Etape 1 et 2 : Le premier jour aborde les aspects psycho-relationnels de la fin de vie en service de gériatrie. Le vécu de la personne âgée en fin de vie, le besoin d’accompagnement des familles et des proches ainsi que la souffrance des soignants qui résulte de la confrontation aux problématiques du mourir seront les supports des verbalisations des enjeux mobilisés de cet accompagnement relationnel qui mobilise les affects. Etape 3 et 4 : Le second jour permet d’aider le soignant à trouver des repères et ressourcements à la fois institutionnels et personnels grâce à la clarification de ses ressentis au sein des accompagnements et à la présentation du cadre éthique et législatif. L’ajustement du rôle de chacun face à ces affects permettra de penser un socle de positionnement professionnel en équipe ainsi que des pistes d’amélioration dans les pratiques. Le lien est fait chaque jour entre les connaissances théoriques et les expériences de terrain des participants. Objectifs: Repérer les enjeux de la relation d’aide pour le soignant Repérer ce que mobilise l’accompagnement des personnes âgées en fin de vie sur le plan projectif et des mécanismes de défenses pour le soignant Savoir gérer ses émotions Connaître l’impact de l’accompagnement en fin de vie, du décès des résidents et de la confrontation à la mort sur son fonctionnement psychique Interroger ses réactions dans la relation et leurs sens afin de renforcer son rôle professionnel Trouver son positionnement professionnel Connaître les besoins spécifiques de la personne en fin de vie sur le plan psychologique Comprendre la souffrance des familles et des proches et savoir comment elle se manifeste afin de développer une écoute empathique et de soutien Développer le r ôle « passerelle » du soignant entre le proche qui va mourir et l’entourage Questionner la démarche d’accompagnement en équipe A partir des repères éthiques et législatifs Afin de trouver des réponses adaptées dans ses rôles et fonctions