Acquérir des connaissances et des outils permettant de mieux appréhender le fonctionnement de systèmes humains (couple, famille, institution) ; Expérimenter des pratiques d’interventions permettant de passer de l’individu « symptôme », à la relation, c’est à dire savoir prendre en compte le contexte dans lequel le symptôme est apparu et se développe ; Apprendre à élaborer des hypothèses, les vérifier, dégager des stratégies d’intervention ; Savoir utiliser les apports théoriques et techniques dans la relation d’aide ; Utiliser l’approche systémique dans les relations avec ses collègues ou en équipe, et dans le travail avec les partenaires ; Se former à l’intervention systémique et à la thérapie familiale ; Apprendre à mettre en œuvre le changement.