Cet enseignement en ligne permet au praticien d'aborder les définitions et modèles théoriques du trouble panique et de de l'agoraphobie et d'apprendre les spécificités de l'alliance thérapeutique et de la conceptualisation de cas d'un patient souffrant de TPA. Les objectifs de cet enseignement sont : -Comprendre les bases théoriques du Trouble panique et de l'agoraphobie -Apprendre les spécificités de la mise en place de l'alliance thérapeutique chez un patient souffrant de TPA -Maitriser la conceptualisation de cas et l'analyse fonctionnelle du trouble TPA -Apprendre les outils de TCC dans le cas spécifique du TPA à partir d'une étude de cas clinique concret.