Les données d’observation montrent que selon l’avancée en âge de la personne, les capacités d’adaptation au risque de chute déclinent et la mortalité associée aux chutes augmente. De nombreux facteurs peuvent favoriser les chutes : la prise de médicaments, les maladies altérant les fonctions sensitives, cognitives ou motrices, le comportement et l’environnement. C’est dans ce contexte que se pose la question de la contention. Non seulement pour éviter les chutes, mais également pour limiter la déambulation ou contenir l’agitation, la contention est, selon la H- utilisée de plus en plus fréquemment. Pourtant les conséquences d’une contention prolongée peuvent être irrémédiables chez un résident fragile. Cette pratique, qui porte atteinte à la liberté d’aller et venir, pose le problème de sa légitimité. Sans information ou formation à ce sujet, le soignant choisit plus facilement le réflexe sécuritaire. Objectifs de la formation A l’issue de la formation les stagiaires seront capables de :  Définir la contention et le domaine de responsabilité du soignant lors de sa mise en place  Mener une réflexion éthique autour de la problématique de la contention  Connaître et évaluer régulièrement les besoins et les risques d’une contention  Intégrer les alternatives à la contention physique  Informer et communiquer avec les Personnes Agées et leur famille sur les raisons de la contention (Droit des Résidents)  Maitriser la législation et les recommandations de l’HAS  Etablir un programme de soins et de surveillance individualisé en équipe