L’abord du patient dorsalgique est courant en pratique quotidienne. Les études portant sur son aspect rééducatif sont nombreuses et nécessitent d’être explicitées à la lumière des niveaux de preuve car de nombreuses classifications coexistent. 2 volets sont indispensables à aborder : - Le diagnostic initial mené par le praticien : dans quel but ? Selon quels critères validés ? pour faire quoi ? - Les techniques de traitement manuel et instrumental et le recours à l’éducation thérapeutique Le participant sera capable de : - Mener un examen clinique précis et documenté lui permettant de poser un diagnostic fiable et exploitable n’omettant pas les tests d’exclusion - Maîtriser les techniques de traitement manuel (mobilisations tissulaires, renforcement, coaching) et instrumental (matériel de renforcement, techniques instrumentales) - D’avoir recours à des principes d’éducation thérapeutique en lien avec l’observance notamment (modèles de l’apprentissage, communication professionnelle, empowerment…) Formation présentielle, basée sur un apprentissage sur le modèle de l'instruction (savoirs fondamentaux) et participatif (échanges, construction...)