Objectifs : Ce certificat propose d’améliorer les compétences techniques et l'habileté palpatoire et perceptuelle dans le domaine des manipulations vertébrales autorisées pour les kinésithérapeutes (thérapie manuelle, arrêté du 2 septembre 201

5-. Le kinésithérapeute a souvent bénéficié en formation initiale de quelques bases qui nécessitent d'être complétées pour permettre une approche sécure et utile au patients au quotidien. Nous vous aiderons à trouver les outils permettant d’optimiser le bilan, le raisonnement clinique et l’élaboration d’une stratégie thérapeutique cohérente et adaptée au problème spécifique du patient en lien avec vos difficultés et interrogations (approche socio-constructiviste). Compétences visées : Un bilan précis et un diagnostic d’exclusion et différentiel permettent de mettre en œuvre les techniques efficaces pour la prise en charge des douleurs des patients relevant de manipulations vertébrales autorisées par le décret de compétence (thérapie manuelle, arrêté du 2 septembre 201

5- Public concerné : Masseurs kinésithérapeutes Durée de la formation en présentiel : 2 jours - 14 heures Moyens pédagogiques : Les cours sont sur supports informatiques riches en iconographies. Un support de cours illustré détaillant les différentes techniques et reprenant les connaissances acquises est transmis à chaque participant. Les cours théoriques sont dispensés en amphithéâtre. L'apprentissage se fait également par des travaux pratiques et des études de cas, encadrés par des formateurs. Chaque lieu de stages et de travaux pratiques dispose de tables de pratique, d’un système de projection, d’un paper-board ou d’un tableau. Des squelettes, gants, solution hydroalcoolique sont fournis aux élèves. Encadrement : Les cours sont assurés par nos formateurs (formés, évalués et certifiés), un formateur pour 20 élèves qui assure la pédagogie et le suivi administratif du stage (feuille de présence, fiche technique, évaluation de la formation). Type de support pédagogique remis au stagiaire et contenu : articles et revues de littérature, diaporama PDF