Contexte : La sphère ORL de l’enfant est en étroite relation avec le développement du crâne et des voies respiratoires. Les pathologies courantes comme les otites, sinusites et rhinites sont un motif fréquent de consultation chez le médecin généraliste ou le pédiatre. Dans le cadre de troubles fonctionnels, le kinésithérapeute peut aider à améliorer le confort du petit patient grâce à des techniques et des conseils, aux parents et à l’enfant, adaptés. La médication peut alors être allégée et le passage à la chronicité écarté, toujours en lien avec le prescripteur. Les rappels anatomiques et physiologiques, les notions fondamentales sur les pathologies ORL, ainsi que l’appropriation de techniques adaptées sont autant d’éléments qui permettent une prise en charge de ce type d’affections présentées par les enfants. Résumé/Objectifs pédagogiques : Cette action de formation a pour objectifs de permettre aux participants de : - Effectuer un bilan kinésithérapique appuyé sur des critères validés et reconnus scientifiquement - Proposer un traitement kinésithérapique spécifique incluant une stratégie à visée de libération tissulaire et de stimulation sensori-motrice - Savoir réaliser une synthèse clinique, et en connaitre les limites - Pouvoir élaborer un projet thérapeutique et le faire évoluer en fonction de l’évolution de l’enfant et de l’implication des parents (conseils) Compétences visées : Le praticien se doit d’acquérir des compétences techniques (mobilisations, stimulations neuro-musculaires…) mais aussi d’éducateur (parents) et d’expert (identification des limites et des exclusions). Formation présentielle pédagogique et cognitive