Les objectifs pédagogiques : Acquisition d’un raisonnement clinique (critère de suivi, diagnostic d’exclusion médicale, critère de réorientation dans les troubles orthopédiques des nourrissons et de l’enfant à partir de cas cliniques. Le résumé : A partir de cas cliniques, nous réalisons une formation pour MK-DE dans un premier temps en e-learning, classe virtuelle puis en présentiel pour faire de la pratique en groupe. Les pathologies abordées sont avec des patients ayant les troubles orthopédiques des nourrissons : plagiocéphalie, torticolis du nourrisson, scoliose, attitude scoliotique, cyphose, déformation des pieds. Le suivi se fait sur les drapeaux rouges, jaune, bleue et noirs et les tests cliniques. Le contexte de l’action et problématique : Nous avons opté pour une méthode pédagogique interactive (cas clinique) permettant aux MK-DE d’aborder la démarche clinique pour les enfants et les adolescents. Il s’agit d’analyser tant au niveau médical, social, familial les différents drapeaux et les alertes à donner ainsi que les conseils de réorientation Les objectifs pédagogiques détaillés : - Savoir limiter ces compétences (drapeaux rouges) - Savoir examiner un enfant (drapeaux jaunes) - Savoir le réorienter (drapeaux rouges et jaunes) - Savoir alerter (drapeaux bleus et noir) - Savoir conseiller les parents