Les objectifs pédagogiques : 1- Différence entre torticolis postural et torticolis musculaire

2- Comprendre l’étiologie et le diagnostic du torticolis

3- Découverte d’une prise en charge raisonnée et basée sur des preuves 2 Résumé Ce stage a pour but de définir le torticolis du nourrisson, d’en comprendre l’étiologie et la physiopathologie et d’en voir les conséquences. Ensuite, nous verrons les traitements adaptés et différenciés suivant l’étiologie du torticolis. Chaque cas sera expliqué par des cas cliniques. 3 Problématique : Comprendre l’étiologie du torticolis et sa prise en charge 4 Méthodologie du stage Nombre d’étapes 3 étapes Fournitures de l’enseignant : Avant la formation 1. 1 quizz pré-stage et post stage (annexe 1- 20 affirmations sous forme de propositions ou QCM de 20 questions 2. 1 support de cours (diaporama) Après la formation 3. La fiche de synthèse des quizz A1 (annexe 1- Programme en deux types: • l’évaluation des pratiques professionnelles, lors d’une activité explicite qui comporte :  Un temps dédié ;  Un référentiel d’analyse reposant sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, organisationnelles, éthiques, consensus d’experts …) ;  Une analyse critique et constructive des pratiques réalisées, par rapport à la pratique attendue  Des objectifs et des actions d'amélioration ; La formation continue : • l’acquisition/perfectionnement des connaissances/compétences, lors d’une activité explicite qui comporte :  Un temps dédié ;  Des objectifs pédagogiques ;  Des supports pédagogiques reposant sur des références actualisées (scientifiques, réglementaires, éthiques, organisationnelles, consensus d’experts…) ;  Une évaluation, notamment de l’acquisition des connaissances, et une restitution des résultats aux professionnels. Cadre éthique: • L’indépendance de toute influence, notamment à l’égard des entreprises fabriquant ou distribuant des produits de santé, est garantie (art. 4021-25 du décret 2011-2113 du 30 décembre 2011 relatif à l’OGDPC). • Ce cours présente des données originales, non altérées et non falsifiées • L’auteur déclare ne pas avoir de conflits d’intérêts en relation avec ce cours La confidentialité des données personnelles des professionnels de santé, celles relatives à leurs pratiques et celles des patients est garantie Supports pédagogiques utilisés.  Avant la formation par Spiral connect : QCM pré stage, fiche d’évaluation des pratiques professionnelles  Pendant : cours PPT, liste document fourni  Après par spiral connect: QCM post stage, fiche évaluation