Résumé: Formation pratique et théorique autour des outils actuellement disponilbles pour les orhtophonistes afin d'optimiser ou renforcer la communication de leur patient en l'absence ou avec des difficultés de communication orale Objectifs: • Renforcer ses connaissances théoriques sur la CAA • Acquérir des connaissances sur les outils existants en CAA : outils linguistiquement robustes et non robustes • Comprendre les points forts et les points faibles de chacun de ces moyens/outils • Savoir reconnaître quand proposer un dispositif de CAA dit « linguistiquement robuste » • Pouvoir proposer une évaluation dynamique aux patients non oralisants • Pouvoir déterminer : - Les compétences actuelles du patient (compétences cognitives, langagières, visuelles, interactionnelles) - Les barrières à la communication - Le besoin d’accompagnement des partenaires de communication - Les habitudes de communication déjà en place - L’outil robuste de communication le plus adapté à son patient et son entourage • Comprendre et appliquer les principes du coaching pour accompagner les parents et les équipes