Etape 1 : Evaluation des pratiques et approche du sujet. 3 approches complémentaires : - Un questionnaire individuel s’appuyant sur un référentiel actualisé, - Un échange avec les participants afin d’établir une analyse critique des pratiques, - Une présentation des objectifs. RAPPEL DES CONNAISSANCES DE BASE DE LA PERSONNES AGEE. - Le vieillissement normal - Le vieillissement social - Les deuils psychologiques, le deuil social Etape 2 : Acquisition et approfondissement des connaissances - Les principes de base de la communication et de la relation d'aide - Les pathologies neuropsychiatriques du vieillissement -La maladie d'Alzheimer -Les connaissances physiologiques et psychopathologiques - Notions de bientraitance envers la personne âgée -La relation avec les familles Etape 3 : Applications pratiques à travers des mises en situation et exercices - La prise en charge au quotidien des personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer, de démence, de troubles psychiatriques. Etape 4 : Evaluation des acquis 2 phases principales : - Mesure des acquis et évaluation par questionnements – Bilan et évaluation globale de la formation. - Approfondissement et échanges formateur/stagiaires pour effectuer un rappel sur certains thèmes.