Etape 1 : Evaluation des pratiques et approche du sujet. 3 approches complémentaires : - Un questionnaire individuel s’appuyant sur un référentiel actualisé, - Un échange avec les participants afin d’établir une analyse critique des pratiques, - Une présentation des objectifs. ETAPE 2 : ACQUISITION ET APPROFONDISSEMENT DES CONNAISSANCES -La maladie chronique et sa prise en charge médicale -L'éducation thérapeutique : enjeux et dimension -Rôles et compétences de l'éducateur - Le diagnostic éducatif -L'atelier éducatif : pertinence et formalisation. ETAPE 3 : APPLICATIONS PRATIQUES A TRAVERS DES MISES EN SITUATION ET EXERCICES -L'animation d'un atelier -L'évaluation de l'ETP -La conception d'un programme -L'entretien motivationnel ETAPE 4 : EVALUATION DES ACQUIS 2 phases principales : - Mesure des acquis et évaluation par questionnements – Bilan et évaluation globale de la formation. - Approfondissement et échanges formateur/stagiaires pour effectuer un rappel sur certains thèmes.