Les entretiens sont au cœur du métier d’infirmier en santé mentale. L'entretien familial s'inscrit dans une conception holistique de la santé où il s'agit, pour soigner le patient, de prendre en considération l'environnement familial. L'approche systémique s'inscrit dans cette conception et permet d'avoir un regard davantage orienté vers les interactions groupales qu'individuelles pour faciliter et accompagner le changement du système familial lors des entretiens. En effet, l’approche systémique considère que l’individu fait partie d’un système, voire de plusieurs systèmes, et qu’il est influencé dans sa façon d’être, aussi bien par lui-même que par les autres et son environnement. Ainsi, la perspective systémique voit les problèmes du patient ou de l’enfant sous l’angle de la relation avec les différents contextes dans lesquels il vit. Cette approche est à situer dans une complémentarité avec d'autres approches plus comportementalistes ou psychodynamiques. La conduite d’un entretien familial nécessite d’outiller les professionnels infirmiers pour leur permettre de mieux identifier et définir les demandes des familles et de pouvoir rendre les familles actrices d’un travail autour d’objectifs définis en collaboration avec l’équipe soignante ou éducative. Il s’agit également pour les professionnels en santé mentale de disposer d’une palette d’outils relevant de la systémie afin de « mettre au travail » les objectifs définis avec la famille. Pour cela, nous proposons une formation de 3 jours en présentiel, dont les objectifs sont les suivants : Compétence visée : · Conduire un entretien familial à partir des connaissances sur l’approche systémique. Objectifs pédagogiques : · Développer des connaissances sur l’approche systémique , · Acquérir une nouvelle lecture de la problématique familiale , · Actualiser ses connaissances sur la communication , · Développer des compétences dans la conduite d’un entretien familial , · S’exercer à l’entretien familial , · Approfondir les notions spécifiques du fonctionnement familial . Objectifs opérationnels : · Mieux identifier la demande des familles et travailler avec la demande des familles, · Définir des objectifs de travail avec les familles et savoir les mettre en œuvre, · Mettre en œuvre des pratiques communicationnelles permettant de faire émerger les compétences des familles, · Utiliser les outils relevant de la systémie dans les entretiens familiaux.