Environ 10 % des nouveau-nés requièrent une forme d'assistance respiratoire à la naissance et moins de 1 % une réanimation immédiate pour restaurer la fonction cardiorespiratoire, en présence de facteurs de risque (asphyxie périnatale, prématurité, césarienne, forceps, jumeaux...) ou de toute anomalie du cri, de la respiration ou du tonus musculaire. L'HAS en mars 2014 dans son guide qualité et sécurité des soins dans le secteur naissance » recommande une organisation explicite de la réanimation du nouveau-né en équipe, formalisée et évaluée pour assurer une prise en charge optimale. La formation à l'urgence néonatale réalisée en équipe pluriprofessionnelle va permettre de renforcer l'efficacité professionnelle par la réactualisation des connaissances et l'entrainement aux gestes techniques. Par ailleurs, selon le cahier des charges de l’expérimentation « gestion des risques en équipe en obstétrique » de l’HAS 2013, la cause de ces Evénements indésirables Associés aux Soins est rarement liée au manque de connaissance ou à un défaut de compétence des professionnels, mais le plus souvent à des défauts d’organisation, des manques de vérification, de coordination, ou de communication au sein des équipes (sur 9000 évènements indésirables analysés en 2011 environ 26% des causes retrouvées sont liées au facteur équipe et parmi celles-ci 35% sont liées à des problèmes de communication entre professionnels). Les connaissances de communications optimales, la priorisation des éléments à donner, la structuration de l’appel entre soignants seront approfondies afin d’optimiser les compétences non techniques des professionnels. Aussi, la formation doit permettre à l’équipe de maternité d’être capable de réagir à la situation aigue et imprévue de manière optimale grâce ; d’une part à un rappel théorique des bases essentielles de prise en charge précoce d’un nouveau-né à la naissance, d’autres part à l’approche des compétences non-techniques de l’équipe nécessaires à ce type de situation de crise (communication, CRM, leadership, …) Objectifs stratégiques La formation est conçue dans le but de : · Développer les stratégies de communication, d’organisation et de prise en charge interprofessionnelle lors de la phase de transition du nouveau-né à la naissance · Développer ou réactualiser les connaissances et les compétences techniques des professionnels lors de la phase de transition du nouveau-né à la naissance · Favoriser l’efficience du travail en équipe, en renforçant les compétences et en agissant sur le facteur communication Objectifs d’apprentissage : · Anticiper l’arrivée d’un nouveau-né en défaut d’adaptation à la naissance par la préparation de la salle de réanimation · Appliquer l’algorithme de prise en charge du nouveau-né selon les dernières recommandations · Réaliser en équipe les gestes d’urgences sur mannequin · Participer à la pose ou poser le KTVO et KT veineux en urgence à bon escient · Identifier les problématiques communicationnelles, de coordination et organisationnelles en rapport avec des EIAS · Préparer la salle de réanimation du nouveau-né en vue d’une prise en charge d’un nouveau-né vulnérable · Analyser les problématiques ayant émergées de la simulation · Déterminer des actions d’amélioration à mettre en place au sein de l’équipe