Résumé : Au cours de cette formation, les techniques d’évaluation et de rééducation des fonctions OMF seront abordées en détail. Chaque rubrique du protocole d’évaluation générique sera réalisée sous forme d’ateliers pratiques (anamnèse détaillée, auto-évaluation, examen clinique). A ce bilan générique sont couplées des échelles spécifiques en fonction des pathologies comme un test de posture, une échelle d’évaluation de la mimique faciale, un examen de la cinématique mandibulaire, un bilan de la déglutition, un examen de la phonation, une échelle d’ankyloglossie. Ces différentes échelles validées seront présentées. L’illustration par des cas cliniques permettra d’établir le diagnostic orthophonique et le plan de traitement Les techniques de rééducation appliquées aux différents dysfonctionnements fonctionnels seront enseignées et réalisées en ateliers pratiques. Ces gestes concerneront les fonctions labio-faciales, mandibulaires, linguales, vélaires, ventilatoire et respiratoire, sensitives et sensorielles, ainsi que l’articulation et la phonation. Seront abordés également les gestes spécifiques liés aux troubles alimentaires pédiatriques (TAP), à la déglutition et aux postures. Objectifs pédagogiques : La formation se déroulera sur deux journées consécutives et les objectifs sont les suivants : Savoir manipuler les outils d’évaluations et de bilans Se familiariser avec le matériel de rééducation · S’appuyer sur l’autoévaluation du patient, tant sur l’aspect fonctionnel que la qualité de vie. · Savoir repérer et analyser les indicateurs de dysfonctionnement des fonctions oro-myo-faciales et de l’oralité Connaître et utiliser le protocole d’évaluation des fonctions oro-myo-faciales · Apprendre les gestes techniques de rééducation en ateliers pratiques qui seront réalisés sur chacun et entre les différents participants