RESUME : Cette formation destinée aux orthophonistes s'inscrit dans la prise en charge de la première pathologie congénitale : les fentes. Au-delà de la connaissance parfaite des fentes sous toutes leurs formes, la formation traite aussi des insuffisances vélaires sans fente. En effet, le voile du palais, bien qu'un articulateur au même titre que les autres, demeure l'un des grands oubliés de la pratique orthophonique. Trop rarement évalué, il contribue pourtant à l'intelligibilité et à la qualité de l'articulation de nos patients, à la succion et déglutition, la respiration et l'audition. En outre, son dysfonctionnement peut s'inscrire dans des troubles plus larges de type syndromique. Son évaluation et le diagnostic de son dysfonctionnement se révèlent donc essentiels à un dépistage précoce, allant bien au-delà d'un simple retard de parole. Les troubles initiés par l'incompétence vélo-pharyngée sont d'autant mieux traités que le diagnostic et la chirurgie sont précoces. Enfin, les incompétences vélo-pharyngées ne sont pas seulement liées aux patients nés avec une fente faciale. D'autres patients sont adressés en orthophonie et peuvent bénéficier de ce diagnostic et son traitement. Diagnostiquer au plus tôt, accompagner le patient et sa famille, comprendre et traiter les troubles du nourrisson à l'adulte, autant d'exigences qui doivent s'inscrire dans un suivi conforme et actualisé de la filière maladie rare Tête-cou -« MaFace » (Centres fentes et malformations de la face). OBJECTIFS GENERAUX : • Connaître les fentes et l'incompétence vélo-pharyngée – Anatomie, étiologies - définition ● Connaître les étapes du suivi chirurgical de ces pathologies ● Connaître les troubles orthophoniques consécutifs à l’insuffisance ou l’incompétence vélo-pharyngée ● Décomposer les étapes du bilan orthophonique pour évaluer précisément les troubles. ● Poser un diagnostic orthophonique adapté et spécifique. ● Elaborer un projet thérapeutique ciblé pour le patient et en adéquation avec le diagnostic orthophonique pour prendre en charge efficacement ● Mieux accompagner le patient et sa famille, connaitre les outils existants