350 000 personnes sont touchées par le cancer chaque année. Le plan cancer 2014-2019 dans son action 7.2 a souhaité adapter et renforcer le dispositif d’annonce. Il préconise de redéfinir avec les professionnels concernés par cette prise en charge, le contenu du dispositif d’annonce, ses différents temps (annonce du diagnostic et annonce du traitement), ses modalités de mise en œuvre en cohérence avec l’évolution de la prise en charge. Les objectifs • Connaître les textes circulaires encadrant le dispositif d’annonce du cancer, la recommandation HAS « annoncer une mauvaise nouvelle ». • Mener une relation d’aide avec un patient quand il parle de sa maladie de façon informelle, lors d’un soin. • Identifier les différentes réactions après une annonce et adopter les attitudes adéquates. • Savoir mener un entretien avec un patient et en présence de son entourage. • S’impliquer dans ce temps du soin tout en recherchant la juste distance. • Comprendre le processus de deuil. • Lors des différents temps du soin (aggravation, complication), repréciser les besoins de la personne en termes d’informations et réajuster la relation d’aide. • Comprendre les impacts d’une mauvaise nouvelle sur la famille et les intégrer dans le parcours de soin. • Développer une coopération Médecin/IDE, cadre dans l’annonce d’un diagnostic. Jour 1 • Comprendre le vécu psychologique des patients confrontés à l’annonce d’un cancer, identifier les différentes réactions. • Repérer les difficultés des différents acteurs de soin. • Articuler son travail en appui à la mesure 40 du plan cancer et recommandation HAS sur l’annonce d’une mauvaise nouvelle. Jour 2 • Adopter les attitudes aidantes et savoir se situer en pratique d’entretien tout en se préservant. • Savoir s’impliquer sans se laisser déborder. • Analyser sa pratique en identifiant les points positifs et les points de difficulté à travailler. • Développer la relation d’aide en renforçant son écoute active et adopter les attitudes justes. Jour 3 • Savoir mener un entretien en situation formelle. • Développer sa pratique d’entretien dans le temps para médical post annonce. • Evaluation de la formation. Méthodes Apport méthodologique Photo-langage. Analyse cas concrets apportés par le formateur ou les participants Analyse de processus