Résumé: Ce début de 21e siècle a porté l’émergence du tout-numérique, créant de nouveaux outils d’information et de communication et imposant un nouveau mode de pensée ou encore d'existence. En dehors des avantages et améliorations engrangés par ce nouveau paysage social, apparaît une multitude de réelles pathologies et/ou addictions. Les risques liés aux réseaux sociaux : nouvelles pathologies, nouveau repère identitaire... Les addictions aux jeux vidéo : risque de substitution de l’avatar, rupture avec la réalité, perte de la notion de mortalité, banalisation de la violence... Les risques mobiles : troubles visuels, troubles du langage, nomophobie, syndrome du téléphone fantôme, le mobile comme extension du corps, troubles du sommeil… Ce programme abordera les dangers plus ou moins cachés de l'exposition aux écrans et aux nouvelles technologies. Objectifs généraux : Prévenir, dépister, traiter les pathologies et troubles psycho-comportementaux en rapport avec les technologies de l’information et de la communication. Objectifs pédagogiques spécifiques : A l’issue de la formation, le participant sera en capacité de : 1. Lister les conséquences neurologiques prouvées scientifiquement dans le cadre de l'exposition aux écrans 2. Citer les troubles du comportement pouvant être liés à l'utilisation des nouvelles technologies 3. Etablir le diagnostic de situations d’emprise par le biais des nouvelles technologies 4. Expliquer les éléments de recommandations officielles concernant l'exposition aux écrans et aux nouvelles technologies chez l'enfant et l'adolescent