Résumé : Ce programme vise à contribuer à l’amélioration de la prise en charge des patients. Les 1000 premiers jours (période de la conception à la 3ème année), offrent une fenêtre d'opportunité d'actions considérable tant sur le plan physique que physiologique, neuropsychologique et sur le capital santé à long-terme de l'enfant et de l'adulte. L’investissement du corps médical, sur chaque enfant, durant cette période, permettrait d'identifier les risques développementaux pré et post-natals et de corriger précocement les dysfonctionnements de l'enfant et de sa famille. b. Objectifs généraux : Contribuer à l’amélioration de la prise en charge des enfants par la prévention, l’éducation, le repérage des dysfonctionnements de l’enfant et de sa famille et l’application de corrections possibles. c. Objectifs pédagogiques spécifiques : A l’issue de la formation, le participant sera en capacité de : 1. Enumérer les actions décrites dans le programme des 1000 jours de l’OMS. 2. Citer les éléments indispensables de surveillance materno-infantiles durant les consultations obligatoires au cours des 1000 jours. 3. Identifier les facteurs environnementaux qui influencent le développement humain. 4. Lister les stratégies comportementales à recommander pour favoriser un développement harmonieux du nouveau-né, en se basant sur la théorie de l’attachement. 5. Citer les conseils nutritionnels à donner aux parents durant les 1000 premiers jours. 6. Lister les actions à mettre en place pour éviter au maximum les maladies infectieuses durant les 1000 premiers jours. 7. Identifier les troubles de croissance staturo-pondérale durant les 1000 premiers jours. 8. Lister les troubles du développement psychomoteur à prendre en charge précocement.