Résumé : La perte d’autonomie et le déclin fonctionnel ne sont pas des conséquences inévitables du vieillissement. De nombreuses pathologies liées à l’âge peuvent être prévenues ou améliorées par un dépistage et des interventions appropriées. L’évaluation systématique de la personne âgée fragile permet de détecter des pathologies traitables non diagnostiquées auparavant, de réduire le déclin fonctionnel, de réduire le taux d’hospitalisation et le recours à l’institutionnalisation et de diminuer la survenue d’effets secondaires médicamenteux sévères. L’évaluation gériatrique standardisée est un processus de dépistage multidimensionnel et interdisciplinaire du sujet âgé fragile, orienté vers l’identification systématique des problèmes médicaux et des capacités psychosociales et fonctionnelles dans le but d’implanter un projet de traitement et de suivi à longue durée tenant compte des réalités personnelles et des besoins des patients. Les médecins généralistes, les gériatres, les infirmiers et les kinésithérapeutes doivent coordonner leurs actions pour améliorer la prise en charge globale du patient selon les fragilités identifiées. Objectifs généraux : 1. Utiliser l’Evaluation Gériatrique Standardisée pour identifier les facteurs de fragilité 2. Adapter la prise en charge interdisciplinaire du patient selon les résultats de l’EGS Objectifs spécifiques : A l’issue de la formation, le participant sera en capacité de : 1. Lister les facteurs de fragilité de la personne âgée identifiables grâce à la réalisation d'une Evaluation Gériatrique Standardisée 2. Citer les échelles validées de l'Evaluation Gériatrique Standardisée 3. Lister les mesures de prévention de la perte d'autonomie et de la dépendance globale de la personne âgée à mettre en place selon les résultats de l’EGS 4. Identifier les rôles des différents professionnels de santé dans l’amélioration de la prise en charge globale de la personne âgée selon les résultats de l’EGS