Résumé: Ce programme vise à contribuer à l’amélioration de la prise en charge des patients. Les 1000 premiers jours (période de la conception à la 3ème année), offrent une fenêtre d'opportunité d'actions considérable tant sur le plan physique que physiologique, neuro-psychologique et sur le capital santé à long-terme de l'enfant et de l'adulte. L’investissement du corps médical, sur chaque enfant, durant cette période, permettrait d'identifier les risques développementaux pré et post-nataux et de corriger précocement les dysfonctionnements de l'enfant et de sa famille. Objectifs généraux : Contribuer à l’amélioration de la prise en charge des enfants par la prévention, l’éducation, le repérage des dysfonctionnements de l’enfant et de sa famille et l’application de corrections possibles. Objectifs pédagogiques spécifiques : A l’issue de la formation, le participant sera en capacité de : 1. Enumérer les actions décrites dans le programme des 1000 jours de l’OMS. 2. Citer les éléments indispensables de surveillance materno-infantiles durant les consultations obligatoires au cours des 1000 jours. 3. Identifier les facteurs environnementaux qui influencent le développement humain. 4. Lister les stratégies comportementales à recommander pour favoriser un développement harmonieux du nouveau-né, en se basant sur la théorie de l’attachement. 5. Citer les conseils nutritionnels à donner aux parents durant les 1000 premiers jours. 6. Lister les actions à mettre en place pour éviter au maximum les maladies infectieuses durant les 1000 premiers jours. 7. Identifier les troubles de croissance staturo-pondérale durant les 1000 premiers jours. 8. Lister les troubles du développement psychomoteur à prendre en charge précocement.