Maladie de Parkinson : description et perspectives rééducatives. Objectifs pédagogiques: - Décrire les aspects spécifiques et les signes cliniques de la maladie de Parkinson - Evoquer les syndromes apparentés - Proposer un bilan orthophonique précis à l’aide d’outils spécifiques - Analyser les différents types de prises en charge - Observer et écouter des patients Résumé: La maladie de Parkinson est une affection chronique, lentement évolutive, d'origine le plus souvent inconnue, qui est considérée comme la deuxième maladie neurodégénérative la plus fréquente en France, après la maladie d'Alzheimer. Elle se caractérise par une triade « tremblement, bradykinésie, rigidité » liée principalement à la dégénérescence de la voie dopaminergique nigro-striée. Cette triade (en particulier la rigidité et l’akinésie) a une influence précoce sur l’écriture. Les signes dits axiaux consistent en troubles de la marche, freezing, dysarthrie, dysphagie, troubles cognitifs (atteinte des fonctions exécutives) et sont plus tardifs. Les troubles de la parole et de la déglutition associés aux troubles de la marche et de l’équilibre dominent le tableau clinique aux stades tardifs de la maladie. La prise en charge rééducative et réadaptative fait partie intégrante du traitement de la maladie de Parkinson. Elle est multidisciplinaire et concerne la kinésithérapie, l’ergothérapie, la psychomotricité et l’orthophonie. Cette formation permettra aux orthophonistes participants de répondre de manière adaptée aux demandes concernant les patients atteints de la maladie de Parkinson. A l’aide d’épreuves de bilan orthophonique spécifiques permettant une évaluation précise des troubles, l’orthophoniste sera capable d’établir un projet thérapeutique ciblé pour son patient. La formation détaillera ensuite les différents types de prise en charge possibles : il s’agit pour les participants d’être capable de définir, en fonction des troubles mis en évidence avec le bilan, le type de prise en charge le plus pertinent et le plus adapté pour le patient concerné. Un guide du parcours de soins pour les patients atteints de maladie de Parkinson a été publié par la HAS en septembre 2016 : il y est affirmé la place de l’orthophoniste dans la prise en charge de ces patients, à la fois pour des actions d’Education Thérapeutique du Patient et pour des propositions rééducatives, concernant notamment les troubles de la parole, les troubles de la déglutition et la micrographie. Moyens et supports: - Power point - Supports écrits - Vidéos - Travaux pratiques - Etudes de cas - Mises en situation