Durant 4 demi-journées, une équipe pluridisciplinaire spécialisée dans les troubles spécifiques des apprentissages de type « Dys » propose une formation dans ce domaine permettant aux médecins de prendre leur place dans le parcours de soins et de s’équiper d’outils de repérage, de dépistage et de diagnostic de niveau 1. Après un rappel théorique sur ces troubles, sur ce parcours de soins et sur les différents professionnels impliqués, des situations cliniques seront analysées. Objectifs : - Initier une démarche diagnostique chez un enfant suspect de troubles Dys - être sensibilisé à l’utilisation de questionnaires et outils spécifiques. - Repérer les signes d’alerte de trouble dys.