Le stage de médecine interne fait partie des 8 stages d’enseignements post-universitaires proposés par l’Université Claude Bernard Lyon 1. Le contenu du programme de l’enseignement de Médecine Interne s’adresse à des médecins généralistes libéraux ou salariés. Quatre thèmes sont abordés lors de cette session ; ces thèmes, enseignés dans le cadre du second cycle des études médicales correspondent à des situations cliniques fréquentes rencontrées en médecine ambulatoire. Ils ont été choisis à partir des fiches d’évaluation des précédents stagiaires qui comportent outre l’évaluation de l’enseignement, des propositions de thème. Il s’agit d’une formation présentielle combinant cours magistraux et cas cliniques interactifs. L’objectif est d’actualiser les connaissances des participants, tout en les contextualisant à partir de cas cliniques. Les références utilisées pour les présentations sont mises à jour tous les 6 mois grâce à une revue de la littérature médicale à partir du site pubmed (http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed). Objectifs : 1-Maladie Horton : *Connaitre l’épidémiologie et les manifestations cliniques et biologiques de l’artérite gigantocellulaire dans ses différentes formes : maladie de Horton typique, atypique et compliquées *Savoir prendre en charge en ambulatoire une maladie de Horton simple : diagnostic et traitement 2-L’hémogramme en pratique clinique quotidienne : *Savoir prendre en charge en ambulatoire une thrombopénie et une anémie ferriprive 3-Amaigrissement : *Connaitre la démarche diagnostique devant un amaigrissement et les principes de prise en charge thérapeutique 4-Polyarthrite : *Connaitre la démarche diagnostique devant une polyarthrite aiguë *Savoir diagnostiquer les principales pathologies responsables de polyarthrite : endocardite infectieuse, autres causes infectieuses, polyarthrite rhumatoïde, spondyloarthrites, goutte, chondrocalcinose, lupus