Présentation du programme de formation en ergothérapie suite à la réingénierie du diplôme d’état d’ergothérapeute : finalité, contenu et modalités pratiques. Description de l’ensemble des compétences professionnelles Analyse des pratiques professionnelles à partir d’études de cas apportées par les participants et les formateurs Aide à la construction de l’offre de stage et du livret d’accueil du stagiaire Objectifs : - Savoir évaluer et faire évoluer sa pratique professionnelle de formateur - Savoir former et informer - Comprendre les impacts de la réforme des études sur le processus de formation des étudiants et l’intérêt de la professionnalisation - Décrire les compétences sous tendues dans son propre exercice professionnel d’ergothérapeute pour élaborer une offre de stage et un livret d’accueil des stagiaires, spécifique à chaque établissement - Adopter une posture pédagogique pour accompagner le stagiaire dans l’élaboration des objectifs de stage, l’acquisition de ses compétences et dans le développement de sa pratique professionnelle - Savoir évaluer le stagiaire dans une approche par les compétences