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Masseur-Kinésithérapeute


En présentiel

Neuro-rééducation de l'hémiplégie et de la maladie de Parkinson : pratique basée sur les preuves

DPC

L’AVC et la maladie de Parkinson sont les deux principales causes de handicap moteur chez l’adulte âgé. Dans un contexte d’augmentation de la population à risque (génération du « baby-boom ») et d’explosion des maladies neurodégénératives, les kinésithérapeutes doivent être prêts à prendre en soin ces patients, dans un contexte interprofessionnel. Le neuro-rééducation est en effet au centre du parcours de soin de ces personnes et indispensable afin d’optimiser leur autonomie et leur qualité de vie. Objectifs de la formation : Ce programme s’adresse à tous les MK intervenant et/ou souhaitant intervenir auprès de patients atteints d’hémiplégie ou de maladie de Parkinson, en ville (cabinet et domicile), maisons médicalisées et/ou centres de rééducation. A la fin de la formation, les participants seront en mesure de : Retrouver les informations clefs dans la littérature Comprendre les enjeux pronostiques en lien avec la physiopathologie Mener une évaluation clinique rapide mais complète Utiliser les outils de mesures adaptés et validés Mettre en place des séances de rééducations en lien avec des objectifs SMART Autonomiser le patient et ses aidants sur sa rééducation

Masseur-Kinésithérapeute


En présentiel

Rééducation Vestibulaire

DPC

Acquérir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à la prise en charge de patients vestibulo-lésés. À partir de cette prise en charge spécialisée, l’objectif de la formation est de permettre l’exportation de ces techniques de rééducation à toutes les prises en charge de patients présentant des troubles de l’équilibre. La formation de deux jours est composée d'une partie théorique et d'une partie pratique.

Masseur-Kinésithérapeute


En présentiel

Approche globale de la personne âgée polypathologique

DPC

Les objectifs de cette formation, destinée aux masseurs-kinésithérapeutes sont les suivants : - Connaître les risques d’entrée en dépendance de la personne âgée - Identifier les enjeux liés aux chutes de la personne âgée - Développer les actions de prévention des chutes de la personne âgée, - Evaluer les fonctions qui favorisent les chutes de la personne âgée, - Réaliser une démarche d’analyse et de suivi des risques de chutes et de leurs conséquences en institution et au domicile

Masseur-Kinésithérapeute


En présentiel

De la simple malposition au pied bot varus équin, rééducation du pied du nourrisson

DPC

Cette formation permettra aux participants de : . Différencier les différentes pathologies du pied du nourrisson . Maitriser les manœuvres de manipulation du pied du nouveau né . Choisir et réaliser la contention la plus adaptée à l’enfant et sa pathologie . S’adapter aux différentes prises en charges du Pied Bot Varus Equin

Masseur-Kinésithérapeute


En présentiel

Rééducation suite à une chirurgie carcinologique ou réparatrice

DPC

Prise en charge rééducatrice de patients ayant subi une chirurgie en carcinologie oro-maxillo-faciale Prise en charge rééducatrice de patients ayant subi une chirurgie réparatrice des suites d’un traumatisme oro-maxillo-facial Prise en charge de patients atteints de séquelles de chirurgie traumatique ou carcinologique de la face et du cou

Masseur-Kinésithérapeute


En présentiel

Des études récentes pour penser et rééduquer autrement la lombalgie Synthèse de la prise en charge cognitive et fonctionnelle moderne de la lombalgie

DPC

Cette formation vise à : - Identifier les facteurs influençant modifiables et non modifiables de la lombalgie commune - Comprendre et reconnaître les mécanismes douloureux, comportementaux et physiques qui déterminent le passage de la lombalgie aigue à la lombalgie chronique - Donner au praticien les clés pour élaborer, lors du bilan initial, une synthèse globale et construire une prise en charge spécifique sur-mesure d’un patient lombalgique - Rappeler les bonnes pratiques professionnelles à l’aune des publications internationales les plus récentes

Pédicure-Podologue


E-learning

Traitement des onychomycoses et prise en charge de l'hyperhidrose par ionophorèse

DPC

L’augmentation récente des consultations pour onychomycoses rendent indispensables la maîtrise et l’approfondissement du sujet par le podologue D.E. Le dépistage, lors de l’examen clinique, nécessite un examen anatomo- pathologique. Cette formation vous apportera les approfondissements de vos connaissances et de vos bonnes pratiques. D’autant que l’onychomycose est vecteur de contamination sur le reste du pied et à la fois sur l’environnement proche. L’absence de recommandations spécifiques dans la pratique du pédicure-podologue nous exige à travailler ces sujets et à développer des compétences professionnelles. Plus largement, des recommandations professionnelles médicales existent et nous devons les étendre au pédicure-podologue. L’objectif de cette formation est donc de vous permettre d’améliorer le dépistage par une pratique mieux définie et de valoriser le rôle du professionnel Pédicure Podologue D.E. dans l’équipe pluridisciplinaire. Par un audit clinique ciblé, permettant de comparer la pratique des pédicures- podologues aux référentiels connus à ce sujet, cette formation vous permettra d’identifier les espèces fongiques isolées au quotidien en pratique courante dans un laboratoire non spécialisé. Il est également important de faire connaître aux patients et autres professionnels médicaux ou paramédicaux les traitements podologiques possibles contre l’hyperhidrose. Les recours à l’ionophorèse sont encore trop peu fréquents au sein des cabinets de pédicurie-podologie. Cette formation vous propose de développer cette compétence et ce savoir-faire.

Masseur-Kinésithérapeute


En présentiel

OMF 7 - TRAITEMENTS INTERCEPTIFS ET PARAFONCTIONS CHEZ LES ENFANTS DE 4 A 12 ANS

DPC

- Connaître le développement alvéolo-dentaire et squelettique chez l’enfant - Etre en mesure de reconnaître les différents types de malocclusion en dentures temporaire et mixte - Savoir établir un bilan MF selon la méthode Fournier - Conceptualiser un protocole de rééducation pour une prise en charge globale - Comprendre les mécanismes d’échec de la rééducation linguale - Être capable de proposer une solution pérenne pour le traitement des para-fonctions - Comprendre les critères de choix des dispositifs orthodontiques interceptifs ou selon l’âge et le type de malocclusion - Acquérir la bonne attitude pour optimiser la compliance de l’enfant - Savoir quand adresser vers un autre spécialiste lorsqu’il y a un frein à la rééducation (vers l’ORL, l’allergologue, le sophrologue, le psychologue… )

Masseur-Kinésithérapeute


En présentiel

LES DYSFONCTIONNEMENTS TEMPORO-MANDIBULAIRES (DTM) : TRAITER LES CAUSES ET CONSEQUENCES, GRACE A UNE PRISE EN CHARGE GLOBALE

DPC

- Connaître et comprendre les tableaux cliniques des DTM afin de mieux les trai-ter - Transmettre des solutions thérapeutiques pour soulager durablement les pa-tients - S’initier aux techniques de relaxation - Savoir établir une véritable relation de confiance, dans le but de rendre le patient autonome - Essayer de changer le regard du patient, quant à sa douleur et son dysfonction-nement, afin qu’il le supporte le mieux possible - Savoir quand adresser vers un autre spécialiste lorsqu’il y a un frein à la rééducation (vers l’ORL, l’allergologue, le sophrologue, le psychologue… )

Pédicure-Podologue


E-learning

Pansements et prise en charge des plaies par le pédicure-podologue e-learning

DPC

• Développer et améliorer ses compétences dans la prise en charge des plaies • Diminuer les risques de surinfection de plaies • Maîtriser l’usage des différents types de pansements existants • Sensibiliser le Pédicure-Podologue à son rôle préventif dans l’apparition des plaies et notamment chez le sujet âgé et le patient à risques comme les diabétiques ou encore les artéritiques